『中国奇譚 思惟篇』の原文のあらすじは何ですか?どうやって翻訳するのでしょうか?

『中国奇譚 思惟篇』の原文のあらすじは何ですか?どうやって翻訳するのでしょうか?

「Si Xun」の原文(中国のスタジオからの奇妙な物語より)

インストラクター[1]は耳が遠かったのですが、キツネと仲良くやっていました。彼は耳元でキツネが何を言っているのか聞くことができました[2]。尚官に会うときはいつも狐と一緒にいたので、人々は彼が難聴であることを知らなかった。[3] 5、6年経った後、狐は去り、「あなたは操り人形のようなものだ。操らないと五感が役に立たなくなる。耳が聞こえないことで罰を受けるより、早く自分を磨いたほうがいい」と言いました。[4] 私は自分の立場に執着し、彼のアドバイスに従うことができず、不適切な対応を続けました。学術特使は彼を追放したいと考えていたため[5]、私は権力者に仲裁を依頼しました[6]。ある日、執事は文学の分野にいました[7]。 点呼が終わった後[8]、指導教員は退席し、他の教員らと着席した[9]。インストラクターたちはそれぞれ自分のブーツの内側を触り[10]、その証拠を法廷に提出した[11]。 しばらくして、学者は笑顔で「なぜ研究に貢献できるものが何もないのですか?」と尋ねました。私は困惑しました。近くに座っている人は、肘を使い、ブーツの中に手を入れて状況を示します。親戚の家には偽造品がいくつかあり、それを質に入れて売りに出していました[12]。彼はそれをブーツの中に隠し[13]、どこへ行っても売っていました。学生は笑ってその品物を要求しました。彼は頭を下げて答えました。[14]「8枚のコインのものが最高です。私はそれをあなたに差し上げる勇気はありません。」皆は笑いました。学者は彼を叱責し、彼は職を解かれた。

易氏は言った。「平原だけが彼なしで、中流の支柱でもあった。[15] 昇進を目指す学者として、彼はこれを与えられるべきだった。[16] しかし、彼はこのために免除された。何と不当なことだろう!」

Zhu Gongzi Ziqing's "Ear Records" says[17]: "There was a scholar named Chi from Donglai[18], who was in charge of the training of Yishui[19]. He was a lunatic[20]. Whenever his friends gathered together, he would remain silent. But when Chi sat for a while, his five senses would move and he would laugh and cry at the same time, as if no one was around. If he heard someone laughing, he would stop immediately. He lived frugally and saved more than a hundred taels of gold, which he buried in his own room. He also did not let his wife and children know. One day, he was sitting alone, and suddenly his hands and feet moved. After a while, he said, "I have done evil and made enemies, and suffered from hunger. I have finally saved up all this money, and now it is in my room. What if someone finds out?" This happened again and again. There was a door next to him[21], but he did not notice it. The next day, Chi went out, entered the door, dug it out and took it away. After two or three days, he was still restless, so he dug a hole to check, but found nothing. He stamped his feet and pounded his chest[22], sighing with hatred and wishing to die." There are many different kinds of teaching.

中国のスタジオからの奇妙な物語からの「Si Xun」の翻訳

その学校には、教師がいました。彼は耳が聞こえないのですが、キツネにとても優しい人でした。キツネは耳元で話しかけると、彼が何を言っているか聞くことができました。彼は上司を訪ねるときには必ずキツネを連れて行ったので、人々は彼が難聴であることに気づきませんでした。 5、6年後、キツネは師匠に別れを告げ、去って行きました。「あなたはもう操り人形のようです。人形の顔は踊らなければ役に立ちません。将来耳が聞こえないことで罰せられるよりは、潔癖になって今すぐに辞職して家に帰ったほうがよいでしょう。」しかし師匠は自分の役職に執着しており、キツネの忠告に耳を傾けませんでした。その後、彼は上司の質問に対して的外れな答えを返すことが多くなった。学術特使は彼を追い出そうとしたが、講師は職員に彼のために弁護するよう懇願し、そうしてようやく留まることが許された。ある日、インストラクターが試験室で仕事をしていました。生徒リーダーは点呼を終えると退席し、講師たちと一緒に座った。講師たちはこの機会を利用して、裏口から入ろうとする受験者の名前をブーツから取り出し、学術特使に提示して入学を要請した。しばらくして、学術特使は笑顔で彼に尋ねました。「なぜあなたの学校には提出するものがないのですか?」講師は困惑しました。彼の近くに座っていた人々は、肘で彼を突いたり、ブーツの中に手を入れたりして合図した。インストラクターは、親類のためにセックスに使う大人のおもちゃを売っていました。いつもブーツの中におもちゃを隠し、どこにでも売ろうとしていました。学術使節が微笑みながら尋ねているのを見て、彼は自分がこのようなことを尋ねているのではないかと疑い、立ち上がって頭を下げ、「8セントの価値があるものがあれば一番いいのですが、私はそれを提示する勇気がありません」と言いました。これを聞いた部屋の全員が密かに笑いました。学術特使は怒って彼を追い出し、彼は職を解かれた。

易氏は次のように論評した。「後漢の平原県の宰相であった石毗は、偽りの罪を犯さなかったため、国の柱であった。この聾唖の教師もまさに同類の人物である。学問の使節は腐敗しており、好色であるので、醜いものを彼に差し出すべきだ。このために教師が解任されたのは、実に不公平である。」

朱子清の『耳録』には、次のように記されている。東莱に、頭の鈍い老いた貢学生がいた。彼は沂水県の官立学校の教師を務めており、性格が狂っており、知的障害があった。同僚たちが集まると、その老学者はいつも一言も言わずに静かに座っていた。しばらく座っていると、彼の顔のすべての部分が無意識に動き始め、まるで周りに誰もいないかのように、泣いたり笑ったりしていました。他の人が笑っているのが聞こえたら、すぐに笑いをやめます。彼は普段から非常にけちで、百両以上の銀を貯めて書斎に埋め、妻や子供たちにも知らせなかった。ある日、老学者が一人で座っていると、突然手足が勝手に動きました。しばらくして、彼は独り言を言いました。「私は生涯ずっと悪事を働き、敵を作り、飢えと寒さに苦しみ、苦労してお金を貯めたのに、今は書斎に埋もれています。誰かに知られたらどうしようか?」彼は何度も続けてこう言いました。彼は官学校の召使が隣に立っていることにも気づきませんでした。翌日、年老いた貢納学生が外出すると、召使たちがやって来て、銀貨を全部掘り出して盗んでしまいました。二、三日後、老学者は心配になり、銀貨を隠した穴を掘り返しました。そこには何もありませんでした。彼は後悔の念で足を踏み鳴らし、胸を打ち、死にたいと思いました。教育業界にはさまざまな人々がいることがわかります。

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