「金持ちの息子」の制作背景は何ですか？どのように鑑賞すればよいでしょうか?

金持ちの息子

蘇軾（宋代）

斉に何千金もの財産を持つ金持ちがいました。彼の次男は非常に愚かで、父親は彼に何も教えなかった。

ある日、艾子は父親に言いました。「あなたの息子は美しいけれども、世俗的なことに疎い。将来どうやって家を治めればいいのでしょうか？」

父親は怒って言いました。「私の息子は頭が良くて、いろいろなことができるのに、どうして世間のことが分からないのか？」

艾子は言った。「他人を試す必要はありません。ただ息子に、あなたが食べている米はどこから来たのか聞いてください。もしあなたが知っていたら、私は無意味なことを言ったことで罰せられます。」

父親は息子に電話して尋ねました。息子は笑って言いました。「どうして気づかなかったんだろう。いつも布製のバッグに入れて持ち歩いているのに。」

父親は表情を変えて言いました。「お前は本当にバカだ！米は田んぼから採れたんじゃなかったのか？」

艾子は言った。「もし息子が父の意志に従って生まれなかったら、彼は父の意志に従って生まれないであろう。

翻訳

斉の国に金持ちがいました。彼は何千もの黄金と数え切れないほどの土地を持っていましたが、彼の二人の息子は非常に愚かで、父親は彼らに何も教えませんでした。

ある日、アイジは父親にこう言いました。「あなたの息子は良い人ですが、物事がうまくいきません。将来、どうやって家族を支えていけばいいのでしょうか？」

金持ちは激怒して言いました。「私の息子は頭が良くて、あらゆる能力を持っているのに、どうして世の中のあらゆることが理解できないのか？」

アイジは言った。「試してみてはどうですか？息子に、食べている米がどこから来たのか聞いてみたらどうですか。もし彼が知っているなら、噂を広めた罪を私は負ってもいいですよ。」

金持ちは息子に尋ねるように頼みました。息子は笑って言いました。「どうして知らないんだ？米は袋から取り出されたんだから。」

金持ちは真剣な表情になって言いました。「息子よ、あなたは本当に愚かだ！米は畑から採れるということを知らないのか？」

艾子は言った。「親に似て子は似る。彼のような父親がいなかったら、こんなに愚かな息子は生まれなかっただろう。」

意味

これは「結果は分かっているが理由は分からない」という教育方法を風刺し、さらに親子は似ているという真理を説明しています。子供は甘やかされてはならず、さもなければ子供にとって非常に不利になります。したがって、教育方法も非常に重要です。