明代と唐代の科挙の違いは何か？

⑴主な違い：①具体的な目的の違い：唐代は人材を選抜することであったのに対し、明代は学者の思想を厳しく統制することであった。 ②試験範囲の違い：唐代の試験科目は経文、時事問題、古典と歴史の読解であったが、明代の試験科目は主に四書五経であり、時事問題と歴史は含まれていなかった。 ③試験形式の違い：唐代は詩、散文、書道が主だったが、明代は八字文が主だった。 ④ 異なる結果：唐代の科挙制度は人材を選抜し、統治基盤を拡大し、唐詩の隆盛を促進したが、明代の科挙制度は学者の思想を厳しく制約し、皇帝に忠実な奴隷を育成した。

⑵主な理由：①唐代は中国の封建社会が繁栄した時代であり、唐代の統治者が科挙制度を実施した主な目的は、国に役立つ人材を選抜することであった。 ② 明代は封建社会の衰退期にあり、統治者は君主制を強化するためにさまざまな手段を講じていた。そのため、明代の統治者が科挙制度を実施する主な目的は学者に対する思想的統制を強化することであり、科挙制度は王権を強化する手段となった。

⑶評価：人材は国家の発展と繁栄の基盤であり、唐代の科挙制度は「貞観統治」と「開元繁栄」のために豊富な人材の蓄えを提供した。明代の「八足論文」制度は才能ある人材を滅ぼしただけでなく、それがもたらした非現実的な学問スタイルは中国の科学技術と文化の発展に非常に悪い影響を及ぼした。これは、明代までに科挙制度が当初の積極的な意義を失い、終焉を迎えたことを示している。