1898 年の改革運動の時代背景について簡単に紹介します。1898 年の改革運動の主な内容は何ですか?

百日改革とも呼ばれる百日天下改革は、1898年6月から9月21日まで康有為と梁啓超が主導した政治改革運動を指し、光緒帝を通じて西洋に学び、科学と文化を促進し、政治と教育の制度を改革し、農業、工業、商業を発展させることを主張した。しかし、1898年の改革運動は西太后率いる保守派の強い抵抗と反対に遭い、1898年9月21日に西太后らは1898年の改革運動を開始した。光緒帝は中南海の英台に投獄された。改革派の康有為と梁啓超はそれぞれフランスと日本に逃亡。譚思同、康光仁、林旭、楊神秀、楊睿、劉光迪の計6名が殺害され、103日間続いた改革運動は失敗に終わった。

1898年の改革運動は、中国近代史における重要な政治改革であると同時に、思想啓蒙運動でもありました。思想の解放を推進し、社会の進歩、思想と文化の発展、現代中国社会の進歩を促進する上で重要な役割を果たしました。

1. 百日天下の改革の背景

国際情勢

経済

19世紀後半は資本主義が急速に発展した時代でした。この期間中、科学技術の急速な発展により第二次産業革命が起こりました。第二次産業革命は資本主義の急速な発展を促進し、独占段階への移行を開始しました。アメリカ、ドイツ、イギリス、フランスなど、古くから資本主義体制を築いてきた国が世界のトップクラスに入る一方、もともと比較的後進国だったロシアや日本も資本主義の発展により急速に強くなってきた。このような状況下で、古い体制と古い生産力を変え、資本主義を発展させることが当時の世界の潮流となっていました。

政治

19世紀後半、欧米の資本主義国では議会改革が実施され、より多くの人々が投票権や政治参加権を獲得できるようになり、政治の民主化がさらに進みました。英国や米国などの国では、公務員制度改革を実施し、官僚の管理を正し、行政の効率性を向上させ、資本主義社会の正常な運営を確保してきました。資本主義の政治体制は長期的な発展の中でますます完成度が高まってきました。これらの国々は中国に資本主義体制を確立するための例を提供した。

国内情勢

社会的背景

国家危機は深刻化する。 19世紀末、世界の主要な資本主義国、すなわちイギリス、フランス、アメリカ、ドイツ、イタリア、日本、ロシア、ポルトガルは相次いで帝国主義の段階に入り、後進国や後進地域に対する侵略を激化させた。西側諸国はこれを機に中国を分割するという狂乱を起こした。広大な中国は列強の「勢力圏」に分割され、国全体が分割された状態にあった。中国の国境地帯では新たな危機が発生し、下関条約の調印により、中国は再び領土の割譲、賠償金の支払い、さらには大量の主権の喪失という不幸に見舞われた。 1894年から1895年にかけての日清戦争での悲惨な敗北は、中国社会の半植民地化の過程をさらに加速させた。国家が消滅するという危機的な状況を受けて、一部の先進的な中国人は国と国民を救うための新たな方法を模索し始めました。

経済基盤

中国の国家資本主義の初期の発展。この時期に国家資本主義が最初に発展できた理由は3つあります。第一に、帝国主義の侵略によって刺激されたことです。下関条約により列強は貿易港に工場を開設できるようになり、列強は資本輸出を増大させ、中国の自給自足の自然経済はさらに打撃を受けた。これは客観的に見て中国の都市部と農村部の商品経済の発展を促進し、中国の国民産業の発展に一定の条件を作り出した。第二に、西洋化運動の期間中、西洋化党は「自強」と「富を求める」というスローガンの下、多くの近代的な工業企業を設立し、中国の国民資本主義の発展を導き、刺激した。第三に、一部の目覚めた中国人は、国民資本主義の発展と外国の商人や工場のボイコットを国家の危機から救う手段の一つとみなし、「工業で国を救う」ことを訴え、好機を利用して国民産業を力強く発展させた。 19 世紀末には、中国の国家資本主義は初期の発展を遂げ、ブルジョアジーが改革運動を開始するための経済的基盤を提供しました。

クラスベース

国民ブルジョアジーの成長。国家資本主義の初期の発展に伴い、中国の国民ブルジョアジーの経済力は増大し続け、彼らは経済的地位に見合った政治的権利を求め始めました。国民ブルジョアジーは新たな政治勢力として政治の舞台に登場し始め、1898年の改革運動の階級的基礎を築きました。

イデオロギー的根拠

近代以降の新しいアイデアの発展

アヘン戦争後、中国の国家的危機はますます深刻になり、封建統治の危機も一歩ずつ深まっていった。先進的な中国人は、中国を救うためにどのような道を進むべきかを考え始めた。林則徐、魏源らは「西洋に学ぶ」ことを提唱し、「夷狄を制するためには夷狄に学ぶ」ことを訴え、西洋に学ぶことの先駆者となった。しかし、さまざまな制約により、彼らのアイデアは実行されませんでした。西洋化運動は「西洋から学ぶ」という考えを実践しました。 1860年代から1890年代にかけての西洋化運動は、「漢学を基礎とし、洋学を実用化する」という理念のもと、主に西洋の先進的な科学技術を研究し、「自強」と「求富」の目標を達成することを目指しました。西洋化運動は中国の近代化のプロセスを開始した。しかし、1894年から1895年にかけての日清戦争での惨敗は、西洋化運動では中国を救えないことを示した。

ブルジョア改革思想の初期の芽生え

初期のブルジョア改革者の多くは、西洋化運動の実践に個人的に参加した。 1894年から1895年の日清戦争での失敗を経験した後、彼らは西洋化運動が「道具を作る」ことだけに集中するだけでは不十分であり、中国が本当に学ぶ必要があるのは西洋の先進的な政治システムであると信じました。初期の改革派は主に特定の問題に対する改革計画を提案したが、完全な理論体系を形成しなかった。彼らは理論的な宣伝活動のみを行っており、実際の政治活動にはほとんど関与していないため、大きな限界があります。それにもかかわらず、彼らが始めた改革思想は依然として広範囲に影響を及ぼし、康有為や梁啓超の改革思想の出現に主導的な役割を果たした。

改革主義思想のさらなる発展

康有為は「過去を参考にして制度を改革する」という旗印の下、西洋の資本主義の政治理論と中国の伝統的な儒教思想を組み合わせて改革を推進した。康有為が孔子の名を使って西洋の政治体制を推進した理由は、康有為の思想が当時非常に衝撃的で、1898年の改革運動の理論的基礎を築いたためである。しかし、彼の思想は依然として封建主義的な色彩が強く、封建主義的な頑固な勢力との妥協を反映している。

梁啓超は改革思想の影響力をさらに拡大した。梁啓超の改革思想は、当時の愛国的な知識人や啓蒙官僚の間で大きな反響を呼び、改革の勢いを大きく高めた。

厳復は、中国を救うためには改革が必要であり、改革には大量の「西洋の学問」が必要だと信じていた。彼は論文を発表し、西洋の著作を翻訳することで、頑固な封建思想を容赦なく攻撃し、「民の力を鼓舞する」「民の知恵を啓蒙する」「民の道徳を変える」という改革思想を提唱した。顔復は改革運動の実践には参加しなかったが、西洋の学問の導入と推進は近世知識人の思想を啓蒙する役割を果たし、1898年に勃興した改革運動に強力な思想的武器を提供した。

改革派と保守派の論争

1898年の改革運動を実施するかどうか、封建君主制を立憲君主制に変更するかどうか、そして封建教育制度を改革するかどうかという、「イエスかノーか」の3つの議論。新しい考えの出現は保守的な考えからの反対に遭うことは必至であり、改革派と保守派の間の論争は避けられない。これは改革と保守、変革と反改革の間の論争であり、中国の資本主義イデオロギーと封建主義イデオロギーの最初の正面対決であった。改革派はこの機会を利用して自らの思想を広く広めた。中国の知識人はさらに視野を広げ、精神を解放し、より多くの人々が改革派に転向した。

II. 1898年の改革運動の主な内容

政治的側面

（１）コミュニケーションのチャネルを開く。光緒帝は新聞に対し「賛否両論を指摘し」、「タブーなく国内外の時事問題を真実に報道する」ことを許可する勅令を出した。また、意見を表明したい省庁の職員は手紙を提出し、事務所の「唐官」（長）を通じて伝達することができるとする別の法令も発布された。一般の人々は検閲に従うことができます。

（２）組織の合理化戦師府（皇后と皇太子の家政を担当）と同正司（内外の祭祀を担当）を含む6つの官庁を廃止し、各省で対応する削減を行うことになった。

（３）新しい人を任命する。改革派の楊睿、劉光帝、譚思同はいずれも光緒帝によって「軍事会議書記」に任命され、新政策に参加した。

（4）康熙帝と乾隆帝の時代の旧制度に倣い、紫禁城に「茅琴殿」が開設され、皇帝と改革派が制度改革を議論する機関となった（実施されなかった）。

経済発展

康有為は、国を豊かにし、人民を支えるためには、工業と商業を基盤とした国家を建設しなければならないと強調した。[15] また、国有企業には多くの欠点があるため、民営企業の奨励も重視し、鉄道鉱山総局、農工商総局を設立し、各省に支局を設置し、農民協会を広く開放し、農民新聞を発行し、農具を購入し、技術と農業を学ぶための奨励制度を設け、外国の農業書籍を編纂し、中国と西洋の方法を採用して効果的に土地を開拓し、道具を作ることと工芸を振興することに対する奨励規則を公布し、各地に工場を設立し、各省に商務局と商工会議所を設立し、商業を保護し、港と商港を振興し、八旗の商業禁止を解除した。学者、農民、商人、産業家に自活するよう呼びかけ、産業の設立を提唱し、生産を促進し、民間の工業と鉱山企業を奨励した。

教育改革

北京帝国大学を擁するすべての学院、祠、慈善学校、地域学校は、漢学と洋学を併修する学校に改められ、省都には高等学校、県鎮には中等学校、県には初等学校が設けられた。私立学校には、翻訳、医学、農業、商業、道路、鉱業、茶業、養蚕などの速成学校を設置するよう奨励された。皇族を海外に派遣し、学生を選抜して日本に留学させた。八足文、省都の試験、出生・科挙を廃止し、歴史、政治、時事、四書五経の試験を設けた。経済特別試験を定期的に実施し、翻訳局を設置して著書や発明に賞を授与し、科学技術人材を推薦した。

軍隊

軍事訓練を西洋式に切り替え、老齢、虚弱、障害のある兵士を解雇し、軍の給与を削減し、集団訓練を実施し、緑陣営を削減し、民兵を組織し、銃砲製造に対する特別褒賞規定を発布し、陸軍士官学校の設立を計画し、軍事試験で弓矢、乗馬、剣の試験をやめ、代わりに銃砲の試験を行う。

III. 改革の目的

目的: 清政府を守りながら中国で資本主義を発展させること。国家危機を取り除け。

① 国家を危機から救い、資本主義を発展させることという二つの大きな政治目標

② 救国策：流血のない平和的手段の使用、トップダウンの改革、公民権の促進、議会の設立、立憲君主制の道、国内改革、外国の侵略への抵抗、古代中国の資本主義国家への変革を主張する。

IV. 1898年の改革運動の結果

1898年9月21日、西太后らは武夷の政変を起こしたが、103日間続いた後、失敗した。