『荊州張宰相への手紙』をどう鑑賞するか？著者は誰ですか？

荊州張首相への手紙

王維（唐代）

私は何を考えているのだろう。私は落胆しながら荊門の奥深くを見つめる。

私たちはこの世では他人ですが、私たちの優しさを私はいつまでも忘れません。

私は農家の人たちと一緒に働き、古い庭に木を植えます。

ガチョウが南へ飛んでいくのを見ましたが、どうやってメッセージを送ればいいのでしょうか?

翻訳

恋しい人はどこにいるのだろう。山々に囲まれ、私はただ失望しながら荊州を眺めることしかできない。

私は才能に溢れていますが、世の中の誰もそれを評価してくれません。張首相の昇進がなければ、私はおそらく今でも無名のままでしょう。あなたの優しさを決して忘れません。

もしあなたが不幸に見舞われ、荊州に左遷されるなら、私もあなたに従ってこの腐敗した官僚制度を辞めます。田舎に逃げる。

南に飛ぶ雁よ、羽ばたいて高く飛び立つが、荊州の旧友に私の思いをどうやって伝えるのか。

背景

この詩は唐の玄宗皇帝の開元25年（737年）に書かれたものです。開元22年（734年）、張九齢は中書処の大臣を務めた。翌年、王維は舎利右拾に昇進した。この年、王維は35歳であった。王維は張九齢を師であり恩人だとみなしていた。張九齢が荊州に左遷されたとき、朝廷の役人たちは皆、自分の保身に努めたが、王維は権力者を避けず、張九齢への感謝の気持ちを表すためにこの詩を書いた。

感謝

「荊州の張宰相に」という詩は、張九齢に対する作者の深い思いと、世の中に自分のことを理解してくれる人が誰もいないこと、そして故郷に帰ることに対する気持ちを表現している。

最初の連句は疑問から始まり、サスペンスを生み出し、その後作者は想像力を駆使して疑問に答え、話題を指摘し、張首相への憧れを表現している。 「私が考えていることはどこにあるのか？」詩人は有名な宰相がどこにいるのかを「考え」、そして「落胆して深い荊門を眺める」ことで、張九齢に対する深い郷愁と当時の暗黒政治に対する不満を表現している。 2番目の連句はこの不満感を深め、叙情的な表現をさらに一歩進めています。 「私たちはこの世では他人同士だが、私はいつも私たちの親切を忘れない」と彼は過去を振り返り、公務での浮き沈みについて語り、自分を評価して昇進させてくれた張九玲に感謝の意を表した。 「誰も私を知らない」というのは、明らかにお世辞を言ったような、少々誇張した言い方かもしれない。あるいは、他の首相は私を「知らない」という意味で、二重の意味があるのか​​もしれない。 2番目の連句は彼の立場を述べています。「私は古い丘の庭で農業をし、種を植えます」これは彼が怪しげな官僚機構に関与せず、山や川、田園地帯の中で人里離れて暮らすことを意味します。山や川、田園は詩人がこの世でずっと思いを巡らせ、憧れていた場所であり、詩人の隠遁の決意を表現している。最後の連句は、メッセージを送ることについて語っています。「私は南へ飛んでいくガチョウを見ます、なぜ私はメッセージを送る必要があるのですか？」私は南へ飛んでいくガチョウを見つめ、彼らが空の果てまで飛んで消えていくのを見ています。これは、「失望しながら前を向く」の始まりと終わりを反映しています。ここでは「雁」と「言」という同音異義語が使われており、南に飛ぶガチョウが詩人が物をそこへ運ぶのを手助けしてくれるかもしれないということを暗示しているかのようです。詩人は南へ飛んでいく雁を通して娘への思いを表現しているが、雁がすべて通り過ぎてしまったため、娘に手紙を送るすべもなく、言葉にできないほどの悲しみを綴っており、その思いは言葉では言い表せない。

詩全体は、ある場面で終わる。蘇軾は、王維の「詩の中に絵がある」ことを賞賛し、「南に飛ぶ雁はすべて見える」という言葉には、この意味があると述べた。これで、柔らかく穏やかで、さらに深い意味を感じる文章全体が終わります。この詩の言語は平易で自然であり、作者の真心が随所に表れています。