明清時代の学者、学者、進士は高い学歴を持っていましたか？科挙に合格するとどんなメリットがありますか？

明清時代の学者、聚人、進士は学歴が高かったのか？科挙に合格するとどんなメリットがあったのか？『Interesting History』編集者が詳しい記事をお届けします。

隋と唐の時代から、封建王朝はあらゆるレベルの官僚の才能を選抜するために科挙制度を実施しました。明代には徐々に発展し、改良されて最盛期を迎えました。 1905年、清朝は科挙制度の廃止を宣言した。この制度は1,300年以上にわたって存在し、中国の歴史の発展に大きな影響を与えてきました。

明清時代に採用された八字小論文制度は学者の心を制限し、真の才能の育成には役立たなかったと多くの人が考えています。科挙制度にはさまざまな欠点があるものの、封建社会においては比較的公平な人材選抜方法であったことは否定できない。

封建社会では、読み書きのできない人がたくさんいました。テレビを見ていると、告知文の周りに人が集まり、誰かがそれを読み上げる場面をよく見かけます。なぜなら、多くの人々は学校に通うことはおろか、食べ物や衣服の問題さえ解決できないからです。

経済的に恵まれた家庭だけが子供たちを学校に通わせるのです。結局、長い時間をかけて科挙制度が発達し、「勉強以外はすべて劣っている」という概念が人々の心の中に形成されてしまったのです。現代社会では、人々が学校に通う場合、幼稚園、小学校、中学校、高校、大学と段階的に進んでいきます。

古代ではこうではありませんでした。生徒が通う学校は私立学校と呼ばれ、通常は教師自身の自宅、祖霊堂、寺院などに設置されます。もちろん、自宅に教師を招いて子供たちに教える裕福で権力のある人々もいます。例えば、『紅楼夢』では、林黛玉の師匠である賈玉村が林屋敷で働いていました。

私立学校はその名の通り、古くから運営されている私立の学校です。現在、私立学校は厳しい政府の管理下にあり、基準を満たすために教員や教育エリアなどのさまざまな条件が求められていることは承知しています。しかし古代には政府による検閲は必要ありませんでした。私立学校の教師はたいてい学者か科挙に失敗した学生だった。

生徒は通常6歳か7歳で学校に入学します。学年の初めに、生徒はまず教師への敬意の印として孔子と教師の肖像画に頭を下げなければなりません。天、地、帝、父母、師の中で、師の地位は非常に高い。子どもは入学前に入門教育を受けますが、教科書は一般的に『三字経』『百姓姓』『千字経』、いわゆる『三十万字』です。

入門教材をすべて習得した後、次のステップは正式な学習であり、その内容は主に四書五経に重点を置きます。当時、学生たちはまだ政府が主催する統一試験を受けておらず、一般的に「文通」「盛通」「如通」と呼ばれていました。四書五経を学んだ後、郡や県の試験を受け、合格した者は「同勝」と呼ばれました。生徒全員がとても若いとは思わないでください。 50代や60代の若い男性でも白髪の人がたくさんいます。

学生になるための試験に合格した後、アカデミーの試験を受けます。合格した者だけが学生、通称学者と呼ばれます。アカデミー試験は、各州が主催する試験です。

一部のオペラやテレビの影響で、学者について言及されると、多くの人がその学者を無能だと感じ、さらには「貧弱な学者」や「酸っぱい学者」という言葉を使って学者を揶揄することもあります。 『武林外伝』には、文学的な話し方をする陸秀才という人物が登場します。彼は科挙に合格できなかったため、よく皆の嘲笑の的になった。

それで、学者は本当にそんなに悪いのでしょうか？現代であれば、学者の教育レベルはどの程度でしょうか？

奨学生は各省ごとに選抜されるため、奨学生は現代の一般大学生とほぼ同等と考える人もいれば、奨学生は重要な大学生と考える人もいます。清朝末期には毎年約2万人の学者が入学し、全国で約40万～50万人の学者がいたとの見方もある。毎年入学する奨学生の数は人口の約15,000分の1に相当します。現在、我が国では毎年 75,000 人の博士課程の学生を受け入れており、これは人口の約 20,000 分の 1 に相当します。そのため、学者は現在の医師と同等であると考える人もいます。

どちらも人材を選抜する方法ではありますが、古代の科挙と現在の大学入試の間には依然として大きな違いがあります。なぜなら、試験に合格して学者になれば、政治的権利も得られることが多いからです。例えば、学者が官吏に会うとき、ひざまずく必要はなく、公穀を支払う必要もなく、奴隷を使うこともでき、処罰を免除されることなどもありました。これらは、現在の大学入試受験生には欠けているものです。

学者になるための試験に合格しても、官僚になることはできない。次に、さらに試験が行われ、全国の学者が省都に集まって試験を受けます。これを省試験といいます。通常、秋の8月に行われるため、秋季試験とも呼ばれます。試験に合格した者は「十人」と呼ばれ、一位は「傑元」と呼ばれました。結縁の勝者の中で最も有名なのは唐伯虎です。

省の試験は3年ごとに行われ、毎回全国で1000人以上の受験者のみが受験できる。各省は指標に基づいて定員を割り当てる。文化的に後進的な省では、約50人が入学します。文化的に発展した地域では、約100人が受け入れられます。このスコアを今の大学に導入すれば、北京大学や清華大学に入学できる可能性は高い。さらに、合格者は国の補助金も受けられる。

科挙に合格すれば官吏になれるが、通常は郡奉行や郡代のような下級官吏となり、現在の次長級に相当する。多くの人は諦めずに上級試験を受け続けます。将来、高官になりたいのであれば、学歴が准学士号だけというのは、その後のキャリアに影響します。もちろん、高官になった衞人もいました。最も代表的なのは明代の海鋭と清代の曽国藩ですが、彼らは比較的稀です。

地方試験の後、全国から受験者が首都に集まり、翌年の春に行われる全国首都試験を受けるため、「春の試験」とも呼ばれていました。試験に合格した者は「公師」と呼ばれ、1位は「慧遠」と呼ばれました。

合同試験の後、受験者は皇帝を主任試験官とする宮中試験を受けることになる。宮廷試験は順位付けのみに用いられ、参加できる者は大抵壬氏になることができ、不合格となることはない。

進士試験の1位、2位、3位の合格者はそれぞれ荘園、邦厳、譚花と呼ばれました。地方試験、都試験、宮廷試験で連続して一位を獲得することを三連続一位獲得といいます。これはすべての学者が夢見る理想ですが、実践するのは非常に困難です。明王朝の約300年間を通じて、そのような人物はわずか2、3人しかいなかった。

壬氏は皇帝の弟子と呼ばれます。ほとんどの人は首都に留まり、公職に就き、中央政府の役人となるでしょう。他地に派遣された壬氏は郡奉行や郡書記を務めることもできた。

壬氏に最初に与えられた官職は高くなかったが、壬氏という身分のため昇進するのは比較的容易であった。特に皇帝に仕えることを使命とする壬氏の中でも翰林学院に選ばれた者には昇進のチャンスが多くありました。壬氏の中には、何十年もの官僚としての訓練を経て、優秀な者は内閣に入り首相になる者もいるが、そうでない者は朝廷の高官になる者もいる。

図6 明代の科挙

進士の学歴は現在の博士課程の指導教員と同等であると言う人もいます。しかし、明清時代には、全国で認められた進士の数は毎回約300人であり、平均すると毎年約100人しか認められなかったことになります。最近は博士課程の指導教員がたくさんいます。

2017年11月の公式ウェブサイトによると、中国科学院には800人の院士がおり、中国工程院には882人の院士がおり、合計1,682人の院士がいる。現在、中国の人口は約14億人であることを考えると、割合からすると、金石氏はおそらく両アカデミーの現在のアカデミー会員数に相当するだろう。