魏英武の『塔から王青に宛てた手紙』：この詩は、現実とフィクションを組み合わせた芸術的な文体で書かれています。

魏英武（生没年不詳）、号は易博、荊昭県都陵（現在の陝西省西安市）の出身。魏蘇州、魏左司、魏江州として知られる唐代の官吏・詩人。魏応武は山水田園詩人の一人です。詩風は明晰で精緻、詩の内容は豊かで、作風は独特で、影響力は広範囲にわたります。後世の人々は彼を王維、孟浩然、劉宗元と呼んでいます。それでは、次の興味深い歴史編集者が、魏英武の「登攀して汪清に送る」をお届けします。見てみましょう！

王清に手紙を送るために塔に登る

魏英武（唐代）

楼閣に登ることと林に登ることの憎悪は異なるが、楚雲と広大な海への思いは尽きない。

秋の丘のふもとでは、いくつかの家族が杵と金床で作業している一方、冷たい雨の中、ある郡はイバラや雑草に囲まれている。

最初の二行、「楼閣に登る悲しみと林に登る悲しみは別で、楚雲と広海の思いは果てしない」は、別れの悲しみを率直に表現しているが、文章は微妙で曲がりくねっている。最初の文と 2 番目の文はどちらも、比較的ゆっくりとしたリズムの「223」文構造を使用しています。「亭を踏む - 森を登る - 憎しみは違う、楚の雲 - 広大な海 - 考えは無限です。」ここでは、意味単位と音声単位が完全に一致しています。各文は7つの単語で構成され、紆余曲折があります。リズムは、3番目と4番目の文の「いくつかの家族の杵と臼-秋の山の下、茨とイバラの郡-冷たい雨の中」の「4-3」文構造と比較して、明らかに速度が異なります。文中の自己平行性により、これら 2 つの文のリズムも遅くなります。 「亭を踏む」と「林を登る」、「楚雲」と「蒼海」はそれぞれ文中で自己律動を形成している。声に出して読んだり、黙読したりする場合、並行する要素の間には自然に少し長めの休止が入り、7 文字の文章全体がよりゆったりとした印象を与えます。そのため、詩人の感情は強いものの、一度に表現されるのではなく、ゆっくりとしたリズムで流れ、読者に長く残る別れや悲しみを感じさせます。

3番目と4番目の文は、1番目と2番目の文を基にしており、「異なる憎悪」と「果てしない思い」が鮮明に表現されています。最初の2行では、詩人は感情豊かな声で歌っていますが、最後の2行では文体が突然変わり、一見無関心な口調で霧雨の絵をさりげなく描いています。一見すると唐突で理解不能に思えますが、よく考えてみると、塔を登って友人を失うというテーマを静かに、真実に、そして適切に表現できるのは、この解釈だけだと感じます。

3番目の文では、秋風の中に「数軒の家」から散らばる金床と杵の音が聞こえ、これは五代南唐の李愈の『斗蓮子』にある「断続的な冷たい金床と断続的な風」という芸術的構想を表現している。 「秋の山の下」は季節を示し、「いくつかの金床と杵」の位置を説明しています。 「秋の山」の景色も荒涼としています。文章全体は主に聴覚を描写しており、詩人が見たやや荒涼とした秋の風景の一角でもある。最後の文は遠くから見た風景に焦点を当てています。 「郡」という言葉を使って「いばらとイバラ」を表現すると、郡のほぼ全体がその言葉で埋め尽くされることになる。 「冷たい雨の中」という3つの単語が、「いばらとイバラでいっぱいの国」に雨糸のカーテンを加え、全体像をさらにぼやけて霞ませています。この文章は主に視覚に訴えるもので、絵の外では雨が滴る音が聞こえます。

3 番目と 4 番目の文は風景を描写していますが、すべての単語は詩人が見たり聞いたりしたことに基づいており、詩のタイトルにある「塔を登る」という言葉にぴったり当てはまります。しかし、詩人は単に風景を描写しているわけではない。詩の中では、金床と杵の音はしばしば別れの気持ちと結び付けられます。この悲しい音が彼の心の琴線を揺さぶり、耐え難い孤独感と古い友人への恋しさを呼び起こしたのです。秋の風雨は人を憂鬱にさせる。詩人は霧雨の中の棘の絵から、自分自身の分離と憎しみによって引き起こされた、果てしない憂鬱と混乱の具体的なイメージを見ているようだ。したがって。詩の中の「金床と杵」「茨」「冷たい雨」は、詩人の思考と感情が浸透した芸術的なイメージであり、彼が自身の恨みと悲しみの感情で作り出した芸術的な領域です。したがって、3番目と4番目の文は風景の描写に満ちていますが、実際にはすべての単語が感情の描写であり、すべての単語が目の前の実際の風景に関連しており、さらにすべての単語が詩人の気分と密接に結びついています。

この詩の最大の芸術的特徴は、現実と想像を融合させた文体にあります。 1 文目と 2 文目は想像上の文章で直接表現し、3 文目と 4 文目は実際の文章で風景を描写しています。両者は互いに補完し合い、高め合います。曖昧な言葉が友への果てしない憧れを要約し、詩全体の別れを表現する調子を設定しています。この 2 つの文を踏まえると、風景を使って感情を表現している次の文は、単なる風景の描写であると誤解されることはありません。このシーンで表現されている感情は暗黙的ではありますが、曖昧なものではありません。詩人が友人を慕う気持ちを詳細かつ具体的に描写することで、この作品は生き生きとして考えさせられるものとなり、また最初の 2 つの文で表現された感情が実現され、強化されるようになっています。現実と想像の両方を使用することで、記事全体が明確でありながら暗示的、高度に要約されながらも生き生きと活気に満ちたものになります。