于玄吉の『筆得江辺柳』：柳について書かれているようだが、実は彼女の生涯を物語っている

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中国古代文学の歴史には「神童」が不足したことは一度もない。羅斌王は7歳の時に『雁鵲頌』を書き、この詩は数千年にわたって流布してきた。また「詩鬼」李何も7歳の時に『高玄を通り過ぎる』という詩を書いた。 しかし、「天才児」はほんのわずかです。

結局のところ、古代文学の歴史において女性の詩人は多くありません。この場合、天才児はそれほど多くは生まれないでしょう。しかし、今日ご紹介する詩の作者は「神童」です。この詩は彼女が13歳のときに書かれたものです。当時、有名な詩人である温廷雲も彼女を称賛していました。では、この「神童」の女性とは誰だったのでしょうか?

まず、この女性の「天才児」が書いた詩を見てみましょう。

「川辺の柳」

緑色は荒れた海岸まで広がり、煙は遠くの建物まで入り込んでいます。

秋の水面に影が広がり、花が落ちて人の首を狙う魚となる。

古い根は魚の洞窟を隠し、低い枝は客船を結びつけます。

風が強く雨が降る夜、驚いた夢が私の悲しみを増す。

この詩は次のように翻訳されます:

エメラルドグリーンの柳の木々が荒涼とした川岸のずっと向こうまで伸び、柳の花穂がかすかな煙のように空を舞い、その隙間から遠くの高い建物がぼんやりと見えます。岸辺の柳の木々の反射が水面に広がり、ふわふわした柳の花が偶然漁師の頭に落ちました。

柳の根は水盤の底に絡まり、魚のすみかとなったり、柳の枝が垂れ下がって岸に停泊している客船を係留したりしている。嵐の夜、夢から目が覚めたとき、私の心はさらに悲しくなりました。

この詩の作者は才能豊かな女性詩人である于玄姫で、李イエ、薛涛、劉才春とともに唐代の四大女性詩人の一人として知られています。

歴史の記録によると、于玄姫がこの詩を書いたとき、彼女はまだ13歳でした。当時、彼女は長安城で詩の名声を得ていた。温庭雲は彼女を見つけ、その場で「河畔の柳」と題する詩を書くように頼んだ。この詩。温廷雲は詩を注意深く読んで、この詩で使われている言葉がとても大人びていて、この年齢の人にはできないことだと気づきました。温廷雲は彼女の才能を賞賛し、彼女を弟子として迎え入れ、詩の書き方を教えることにした。

この詩の最初の 6 つの文は、「柳の色、柳の姿勢、柳の影、柳の花穂、柳の根、柳の枝」という言葉を使って書かれていますが、最後の 2 つの文は、詩人が自分の気持ちを直接表現した言葉ですが、「柳」という言葉は使われていません。しかし、詩全体の最初の 2 つの文は、柳の木の生活環境について書いているように見えますが、実際には詩人自身の生活環境を暗示しています。

実は、詩人はこの時はまだ若いが、多くのことを経験し、心は疲れを隠すことができず、心が休まる場所を見つけることができていない。詩の3行目と4行目は、詩人の状況が水面に映る影と同じくらい当てにならないことを示しています。たとえ時折船着き場を見つけることができたとしても、花穂のように捨てられる運命から逃れることはできない。これは詩人の内面の安心感が欠けていることを示す。

5番目と6番目の文では、詩人は柳の根と枝の描写を通して、自分の内面の老化を表現しています。他人の目には、彼女は人生の浮き沈みを経験してきたように見えます。彼らにとっては、ただ通り過ぎるだけで、彼女に付き添って長い間留まるつもりはなかった。

たとえ彼女が柳の枝のように両腕を広げて通行人をつかんだとしても、結局は彼らの去っていく姿から逃れることは難しいだろう。最後の2つの文の「吹き荒れる風雨」は、実際には詩人が経験した「風と雨」を表現しています。彼女が目を覚ましたとき、彼女の人生は変わっていませんでしたが、少しだけ悲しみが増していました。もしこんなことが起こると知っていたら、私はむしろ夢の中で生きていたい。

この詩は風景を描写しているように見えますが、実際には于玄機の生涯を語っています。この詩は彼女の人生の運命を予言しているようです。彼女は才能のある女の子ですが、実際は愛情が足りない女性です。