現代の西洋人は、中国のどのシステムが「四大発明」に匹敵すると考えているでしょうか?

はじめに：中国の科学試験制度は千年以上続いており、その影響はメリットとデメリットの両面で極めて大きく広範囲に及び、中国だけでなく欧米諸国にも消えない影響を与えています。

南京情報科学技術大学言語文化学院の非常勤教授で歴史学者の倪芳流氏は5日、中国民主革命の先駆者である孫文博士が100年前にすでに、今日の各国の制度はほぼすべてイギリスから学んだものだと指摘していたと述べた。起源を遡ってみると、イギリスの試験制度は中国から学んだものであることがわかります。孫文の言ったことは推測ではなく事実に基づいたものだった。

英国はこの応募試験採用担当者に最も興味を持っている

5日、南京情報科学技術大学言語文化学院非常勤教授で歴史学者の倪芳流氏は、14世紀に中国を訪れたヨーロッパ人が、隋・唐の時代から実施されていた統一試験である科挙を通じて、中国の人材選抜モデルを詳しく紹介し、自国に推奨したことを紹介した。その中で、最も関心を寄せていたのがイギリス人だった。「当時のイギリスの学界や啓蒙官僚たちは、中国の官僚採用方法、機会均等、公開試験を模倣することを強く主張した。1853年、イギリス王室はチャールズ・トロベリオン卿とスタンフォード・ノースコート卿をイギリスの官僚制度改革と計画立案の責任者に任命した。その後、彼らは「イギリスにおける恒久的な官僚制度の確立に関する報告書」を議会に提出した。報告書の主旨は、中国の科挙制度を学び、実施し、公開の競争試験を通じて官僚を採用することを推奨することだった。」

世界の雇用見通しへの影響は4つの偉大な発明に匹敵する

倪芳流氏によれば、二人の騎士の報告書は英国議会で採択されたという。それ以来、フランスや米国を含む多くの欧米諸国が中国の試験制度を「乗っ取った」。 「欧米人は、科挙制度は『指導者が最終決定権を持つ』『世襲継承』という自国の雇用モデルよりも先進的で公平だと考えている。中国の科挙制度には多くの利点がある。少なくとも、官僚に文化知識の研究に注意を向けさせ、質の高い官僚を輩出できる。」

「当時、西洋の一部の人々は、中国の科挙制度が偉大な制度であることに驚いていました。」 倪芳流氏は、この制度は古代中国人が発明した「四大発明」のように、現在そして将来にわたって世界の雇用観に影響を与えてきた重要な発明、創造物とみなされるべきだと信じていると述べた。

知識の学習と実践への応用は中国よりも科学的です。

「しかし、火薬の発明は爆竹や花火を作る娯楽のためだけに使われ、銃や弾丸で人を殺すために使われなかったのと同じように、中国人は科挙制度を創造的に発明したが、この方法は後に中国人の考え方を縛る綱となった」と倪芳流氏は述べた。欧米人は学んだことを柔軟に応用する方法を知っており、中国人が発明したこの人材選抜方法を変革し、中国の発明家が学んで「学ぶ」必要のある試験制度にした。

理由は何でしょうか? まず、試験内容が古くなっており、次に、試験形式が変更されていないためです。

倪芳流氏は、中国の伝統的な科挙試験の内容は長い間、堅苦しく、反復的で、単調だったと述べた。『四書五経』などの儒教の古典は数千年にわたって必修科目となっており、多くの章は今でも大学入試の受験生が暗記しなければならない内容で、人々の創造的思考を固めている。西洋では違いました。当時の産業革命と民主主義と人権のニーズに合わせて、試験内容は豊富で科学的でした。試験内容には、本の暗記だけではなく、知能レベル、知識構造、実践スキル、心理的品質がすべて含まれていました。

また、倪芳流氏によると、欧米の「科挙」において筆記試験方式のほかに最も重要なのは、皇帝が自ら受験者を選ぶ中国の「宮廷試験」よりも完全かつ科学的な口頭試験と面接制度を確立したことだという。欧米の「科挙」に合格しても、中国の留学生（ジュレン）のようにすぐに官職や名誉を得ることはできず、赤い花をつけて大きな馬に乗り、インターンシップや試用期間を経なければならない。正式に「官」の職に就くまでには、少なくとも半年はかかる。一方、中国では「先祖が定めたルールは変えられない」ため、変わらないままです。そのため、科挙の内容は主に八字熟語になりました。